为深化研究生育人内涵建设，助力2025级硕士生顺利完成从“课堂学习”到“科研实践”的角色转变，7月17日，广州健康院教育处举办第十一期“GIBHer养成计划”主题活动——“从课堂进阶实验室·科研启航的接力与传承”暨2025级硕士生班会。

教育处处长郑小洁在致辞中欢迎同学们结束集中教学返回研究院，勉励大家沉下心来尽快适应新阶段的学习节奏，勤勉奋进、锤炼过硬本领，在接下来的科研实践中夯实基础、扎实前行。

活动以“接力与传承”为主线，邀请两位2024级博士生为即将进入实验室的硕士生分享经验。桂嘉诚以《守正笃行，审时应变——坚持，还是转弯？科研中的判断与选择》为题，围绕科研方向选择、实验进度统筹、自我管理与心理调适等方面，分享了从科研新手到在《Cell》期刊发表论文的成长经历。黄育敏以《大道至简，实干为要》为题，聚焦如何快速进入科研状态、高效精读文献、规范管理实验数据以及建立与导师的有效沟通机制等方面，提供了务实的方法指导。

在交流环节，与会同学围绕“高质量文献筛选”“关键科学问题选择”“实验效率提升”等热点话题展开热烈讨论。学生们纷纷表示此次分享为即将开展的科研工作提供了清晰指引与切实参考受益良多。

“GIBHer养成计划”是广州健康院落实“立德树人”根本任务的一项重要创新举措，该计划以优秀榜样为引领，打造覆盖思想教育、学术研究、职业规划以及心理健康等多维度的成长支持体系，助力广州健康院学子在科研求学道路上实现综合素质提升与卓越发展。

郑小洁致辞